更多“现在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（”相关的问题
第1题
现在体育运动员在国际比赛中得了金牌，奖励会一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明教师的劳动具有（）
A.未来性
B.广延性
C.滞后性
D.连续性
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第2题
现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有 () A.
现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有 （）A.未来性
B.滞后性
C.连续性
D.广延性
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第3题
现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有()。A.
现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有()。A. 未来性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 长期性
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第4题
优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()
A.创造性
B.长期性
C.示范性
D.复杂性
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第5题
教师的劳动没有严格的交接班时间界限，教师要不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检
验教学效果，获取教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这说明教师的劳动具有（）。A.连续性
B.广延性
C.长期性
D.复杂性
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第6题
教师劳动的特点是（)。
A.教师劳动的复杂性和创造性
B.教师劳动的连续性和广延性
C.教师劳动的主体性和示范性
D.教师劳动的长期性和间接性
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第7题
教师的劳动特点包括()。A.示范性B.创造性C.复杂性D.广延性E.形象性F.连续性
教师的劳动特点包括()。A.示范性
B.创造性
C.复杂性
D.广延性
E.形象性
F.连续性
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第8题
在重大国际比赛中，为祖国争光所激起的拼搏精神，会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是（）
A.心境
B.激情
C.应激
D.道德感
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第9题
教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）。
A.示范性
B.创造性
C.广延性
D.连续性
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